教学工作是围绕着项目的培养目标展开的。未来的毕业生,需要达到符合国际职业要求的双语人才的标准,我们从语言类、专业类、商科通识类、文化多样性类以及实训类五个方面设计完备的培养课程,通过严格的教学管理加以实施。为完善教学管理体系,保证教学质量,维护教学秩序,特制定与教学相适应的管理办法,以便在教学过程中严格执行TPS有关规定。 


   教学管理设立项目教研室,并分设英语语言教学组、专业课教学组、商科通识教育课程教学组、文化多样性课程教学组和实训教育教学组,并通过以下制度加以实施:


  1,教研室主任和各教学组组长制定总体教学监督管理计划,并在项目年度计划会议上通过。

  2,各教学组主管负责人负责定期召开教学例会,研究、制定和布置教学计划,及时总结教学工作,检查教学工作计划的落实情况。 

  3,要求各位任课老师在开学前一周制定好本学期授课计划和教案,以电子版形式递交教学负责人,进行定期检查和不定期抽查。强调要求任课教师必须学习并严格执行TPS的教学大纲和评估原则,以保证教学按要求严格进行。 

  4,定期进行教学质量评估及召开学生座谈会,广泛征求学生和相关人员对教学工作的意见,并及时反馈到教务部门和相关老师,及时采取相应措施,以保证课堂教学的质量。 

  5,严格执行教研室及教学组主管负责人的听课制度,以便于及时发现问题解决问题,确保教学质量。



2014年06月02日

教务管理

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   教学工作是围绕着项目的培养目标展开的。未来的毕业生,需要达到符合国际职业要求的双语人才的标准,我们从语言类、专业类、商科通识类、文化多样性类以及实训类五个方面设计完备的培养课程,通过严格的教学管理加以实施。为完善教学管理体系,保证教学质量,维护教学秩序,特制定与教学相适应的管理办法,以便在教学过程中严格执行TPS有关规定。 


   教学管理设立项目教研室,并分设英语语言教学组、专业课教学组、商科通识教育课程教学组、文化多样性课程教学组和实训教育教学组,并通过以下制度加以实施:


  1,教研室主任和各教学组组长制定总体教学监督管理计划,并在项目年度计划会议上通过。

  2,各教学组主管负责人负责定期召开教学例会,研究、制定和布置教学计划,及时总结教学工作,检查教学工作计划的落实情况。 

  3,要求各位任课老师在开学前一周制定好本学期授课计划和教案,以电子版形式递交教学负责人,进行定期检查和不定期抽查。强调要求任课教师必须学习并严格执行TPS的教学大纲和评估原则,以保证教学按要求严格进行。 

  4,定期进行教学质量评估及召开学生座谈会,广泛征求学生和相关人员对教学工作的意见,并及时反馈到教务部门和相关老师,及时采取相应措施,以保证课堂教学的质量。 

  5,严格执行教研室及教学组主管负责人的听课制度,以便于及时发现问题解决问题,确保教学质量。



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